疫情嚴重的時候，醫院里的病人數量達到了一個臨界點，醫療行業對醫療人才的需求是前所未有的。作為培養醫學專業人才的重要基地，衛校每年都會招收大批的學生，深受家長和學生的歡迎。很多人都想上衛校，卻不知道學什么專業。編輯在此談談，推薦一些好就業的專業。
藥學
培養目標：培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力，掌握專業相關的基本理論和基本技能，具備繼續學習的能力和適應職業變化的能力，面向醫院藥房、制藥企業、醫藥營銷公司、企事業單位的藥師、制藥工程技術人員、醫藥商品購銷員等職業群，能夠從事藥學相關技術崗位與管理崗位工作的德技并修、全面發展的高素質技術技能人才。
主要課程：無機與化學分析、有機化學、儀器分析技術、人體解剖生理學、生物化學、微生物學與免疫學、藥理學、藥物化學、藥物制劑技術、藥物分析技術、藥事管理與法規、實用藥學服務、藥品流通與營銷、天然藥物化學等。
就業去向：需要根據醫藥行業的具體崗位設置藥學服務、藥品生產技術兩大方向。藥品服務方向主要從業方向包括醫院或社區衛生中心的藥房、臨床藥學服務部、制藥公司、醫藥公司、社會藥房的市場、銷售、采購、倉儲等部門，從事藥品調劑、咨詢、臨床藥學、藥品營銷、采購、保管等工作;也可在社會藥房、醫藥公司、醫療衛生、藥檢機構、科研機構等擔任上述相應工作。藥品生產技術從業方向包括制藥公司的生產、質檢等部門，從事藥物制劑生產、工藝技術管理、分析檢驗等工作;也可在藥檢機構、醫藥院校、醫療衛生、科研機構等部門擔任上述相應工作。
中藥學
培養目標：培養具有社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發展，適應現代化中藥生產、流通、中藥學服務一線崗位需要，掌握中藥生產、經營、鑒定、調劑、管理、合理用藥指導所必需的實踐操作技能和基本理論知識;具有良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力，從事中藥購銷、鑒定、制劑、調劑、質檢、中藥學咨詢服務等崗位的高素質技術技能人才。
主要課程：無機與化學分析、有機化學、儀器分析技術、藥理學、中醫學基礎、中藥炮制技術、中藥鑒定技術、中藥制劑技術、中藥藥理學、中藥調劑技術、方劑學基礎、藥事管理法規、藥品流通與營銷等。
就業去向：省內外醫藥企業、基層醫療機構如藥房、制劑、制藥、保健品、藥品銷售、藥品檢驗等部門，從事中藥制藥、中藥營銷、中藥質量控制和管理工作。
智能醫療裝備技術
培養目標： 培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識、精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力，掌握本專業知識和技術技能，面向醫療儀器設備及器械制造行業的醫療器械裝配工、醫療設備管理工程技術人員等職業群，能夠從事醫療設備裝配、調試，醫療設備維修、維護，醫療設備質量檢測等工作的高素質技術技能人才。
主要課程：醫用物理、人體解剖生理學、臨床醫學概論、電工技術、模擬電子技術、數字電子技術、單片機原理與與控制技術、醫療儀器概論、醫學影像設備應用與維護、醫學檢驗儀器應用與維護、醫用治療設備應用與維護、醫用電子儀器分析與維護、醫療設備質量控制與檢測、醫療器械管理實務等。
就業去向：大型醫院的設備科或醫學工程科等部門負責醫療設備規劃購置、驗收、安裝調試、維護保養、技術管理等工作;醫療器械生產經營企業從事生產制造、文秘、市場營銷、售后服務、維護檢測、質量控制等工作。
護理
培養目標：培養適應我國醫療衛生事業和健康服務產業發展需要，德智體美勞全面發展，熱愛護理專業，具有現代護理理念、良好的職業道德、人文素養、實踐能力、團隊協作精神和創新精神，具備扎實的專業基礎知識、必備的職業技能、較強的人際溝通和社會工作能力，能以人的健康為中心，規范運用護理程序的工作方法，在醫療衛生機構從事臨床護理、社區護理和健康保健的高素質技術技能型護理專門人才。
主要課程：人體結構學、生理學、生物化學、病原生物與免疫學基礎、病理及病理生理學、護理藥理學、護理學導論、健康評估、基礎護理、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急危重癥護理、精神科護理、傳染病護理、社區護理、中醫護理、老年護理、護理綜合實訓、護患溝通、護理心理學、護理倫理與法律、預防醫學、臨床營養學等。
就業去向：各級醫院、社區衛生服務中心、衛生保健機構等從事臨床護理、護理管理、社區護理和健康保健工作。
隨著醫療改革的不斷深化，醫院數量不斷增加，對醫療人才的需求也越來越大。有了政府的支持，衛校的專業教育水平都很高，就業率也很高，是一條好的發展道路。
